こんにちは。
はつが ココロセーフティーサロンのちだです。
今回は、ある中学2年生の女の子と、そのご家庭で起こった“ちいさな奇跡”についてお話しします。
「うちの子は全然やる気がなくて…」から始まった関係
この生徒さんとの出会いは数か月前。
最初の面談でお母さまから出た言葉は、「勉強に全くやる気がなくて、どうしたらよいかわからない」というものでした。
たしかに、初回の体験指導では彼女自身もどこか力が抜けている様子。
けれど、私は勉強の話を無理にすることはせず、彼女の「今の気持ち」に丁寧に耳を傾けました。
「勉強することの意味」よりも、「話してもいいと思える安心感」。
それが最初に必要なことだと、私は考えています。
勉強への姿勢が、少しずつ変わっていった
そんな彼女が、ある日ふと、
「図書館で勉強してくるね」
と自分から言い出すようになりました。
そして今回の期末テストでは——
- 数学：100点（前回から35点以上アップ）
- 理科：92点
- 社会：70点台に上昇
「ミラクルですよ」と笑いながら、お母さまがそう言ってくれた瞬間、私自身も胸が熱くなりました。
子どもが変わるとき、大人は何をすればいいのか？
お母さまはこうおっしゃいました。
「今まで何を言ってもダメだったのに、先生がメンターになってくれたことで、本人が変わりました」
「無駄話が多くて大丈夫かなと思ってましたが、あれも必要な時間だったんですね」
私の中で、子どもに必要なのは “正解を与えること” ではなく “安心して考えられる時間と空間” だという思いがあります。
メンタルが安定すれば、勉強は自然に始まります。
自分で決めて、自分で動けたことこそが、本当の「学びの力」だと私は考えています。
家庭教師は魔法使いじゃない。でも——
私は、子どもの心を一瞬で変えることはできません。
でも、「寄り添い続けること」 で、心に小さな芽が出るのを見届けることはできます。
この生徒さんの変化は、決して点数だけでは語れません。
✔︎ 勉強する姿勢
✔︎ 感情との向き合い方
✔︎ 自分を信じる力
——そのすべてが、彼女の中に確かに育ってきています。
最後に：保護者の皆さまへ
「このままで大丈夫なのだろうか」
「うちの子、ずっとこのままだったらどうしよう」
そんな不安を、誰しもが抱えるものです。
でも焦らないでください。
子どもは、自分のペースで、自分の力で変わることができる。
私たち大人は、その「変化の芽」が育つのを、信じて待つことしかできません。
でも、その“待つ力”が、子どもを強くします。
これからも、保護者の方々が子どもと向き合えるよう、寄り添い続けたいと思います。
お問い合わせはこちらまで。
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