■ はつがの理念

VISION「立ち止まった時間も大切に、どの子も安心して学べる場所を」

はつがのVISION「立ち止まった時間も大切に、どの子も安心して学べる場所を」とは?

こんにちは。「家庭教師スタイルのオーダーメイド学習塾はつが」塾長の千田やすともです。子ども時代の自分の経験も踏まえながら、今回は当塾のビジョンである「立ち止ま…

MISSION「うまくいかなかった経験ごと抱えて、学びに込める意味を一緒に見つけよう」

はつがのMISSION「うまくいかなかった経験ごと抱えて、学びに込める意味を一緒に見つけよう」とは?

こんにちは。「家庭教師スタイルのオーダーメイド学習塾はつが」塾長の千田やすともです。 今回は、当塾のミッションである「うまくいかなかった経験ごと抱えて、学びに込…

はつがは、ただ成績を上げるための場所ではありません。
うまくいかなかった経験や、立ち止まった時間も、その子の大切な一部です。

ここは、一人ひとりが自分のペースで、自分のやり方で、安心して学びに向かえる場所。
学ぶことで「自分ってけっこうできるかも」と感じたり、「こういう道もあるんだ」と気づいたり。
遠回りした分だけ、見える景色もあります。

はつがは、そんな経験を積み重ねながら、
子どもの中にある可能性がゆっくりと芽吹いていく居場所です。

■ 指導方針

はつがでは、以下の4つの「こだわり」を大切にしています。

◇ 基本を大切に
──小さな成功体験を積み重ねる

学びの土台となる「読み・書き・計算」を丁寧に積み上げます。焦らず、じっくりと。

◇ 結果よりプロセスを大切に
──間違えた経験こそ、成長の糧に

正解にたどり着いたかよりも、「どう考えたか」「どんな工夫をしたか」に注目します。

◇ 目標と振り返りを大切に
──立ち止まることも、振り返りの大切な時間

「何のためにやるのか」「やってみてどうだったか」を一緒に確認し、次に活かします。

◇ 気持ちを大切に
──「今のあなたでいい」と伝える学びの場

うまくいかないときも、気持ちが整えば、また一歩を踏み出せます。心の状態にも寄り添いながら進めます。

■はつがに合いやすい生徒さん・ご家庭

はつがに合いやすい生徒さん・ご家庭

  • 子どもの特性やペースを大切にしたい方
  • 学習習慣を身につけたいとお考えの方
  • 考える力や自立を重視される方
  • 短期的な成果よりも、じっくりと成長を見守りたい方
  • ご家庭でも温かくサポートしてくださる方

はつがとは合いにくい場合

  • 「すぐに結果だけが欲しい」とお考えの方
  • 子どもに強制的に受験を課している場合
  • ご本人が「一人で勉強したい」と強く望んでいる場合

はつがは「魔法のように成績を上げる場」ではありません。
しかし、学びを通じて子どもの力が少しずつ育っていくプロセスを大切にしています。
共感いただけるご家庭と、一緒に歩んでいけたら嬉しいです。

■ 塾長紹介 ちだ やすとも

指導実例(詳細)
気持ちのコントロール:本音を話せるようになり、テスト点数20点アップ
漢字:3か月で書ける漢字が倍以上、初の満点
不登校:生活リズム整い、机に向かう時間増加

お問い合わせ・体験授業リンク

[お問い合わせはこちら]

大学卒業後、建築関係の企業に就職。設計や現場管理の仕事を通じて、
「つくる」ことの難しさややりがい、他者との関わりの奥深さを実感しました。

その後、スポーツジャーナリストやラジオパーソナリティの道へ。
競技者たちの歩みに耳を傾け、記事や放送を通じて「言葉で伝える」ことの面白さと責任を学びました。

家庭教師として教育の現場に関わるようになってからは、不登校や学習の遅れに悩む子どもたちと数多く向き合い、
「この子はなぜつまずくのか」「どうすれば前に進めるのか」を一緒に考え続けています。

学びの課題は、単に知識が足りないからではありません。
気持ちの引っかかり、親子関係のズレ、自己肯定感の低さ……。
それぞれの子の背景を丁寧に見て、可能性を引き出すことを目指しています。

■ 最後に

はつがは、家庭教師スタイルと寺子屋スタイルの両方で、子どもたちの学びを支えています。
それは「家の中の課題」と「学習の課題」が、実は密接につながっていると考えているからです。

子どもを変えようとするのではなく、まず「その子が安心して話せる・試せる場」をつくること。
それが、大人の役割だと信じています。

運営:マンティーコーポレーション
設立 :2016年4月
所在地 :神奈川県大和市中央林間西
代表者 :千田靖呂
事業内容 :教育事業
マンティーコーポレーションHP 

オーダーメイド学習塾「はつが」は考えて書く学習スタイル、家庭教師スタイルを掲げて、
お子さまの成長をサポート致します。