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はつがのMISSION「意味のある教育をともに作り上げること」とは？
こんにちは、「家庭教師スタイルのオーダーメイド学習塾はつが」塾長の千田です。今回は、当塾のミッションである「意味のある教育をともに作り上げること」についてお伝えします。 ■生徒本人・保護者・指導者が三位一体となって目標に […]
はつがのVISION「思いやりのある格差の無い学習」とは？
こんにちは、「家庭教師スタイルのオーダーメイド学習塾はつが」塾長の千田です。今回は、当塾はつがのビジョンである「思いやりのある格差のない学習」についてお伝えします。 ■子どもたちが少しでも成長を実感できるために是々非々で […]
完璧でなくてもいい～まずは母親自身が幸せになること～
以前、教員が親切に先回りしていろいろやってあげたり安易に正解を教えたりした結果、逆に子どもの成長を摘んでしまう可能性があるという記事を紹介しました。 『不親切な指導こそが子どもの主体性を伸ばす』2022年4月に内閣府が発 […]
”やる気を起こす”新 大逆転教育～いま中卒者の進路がすごい！
不登校対処、年度内に新指針 文科省（産経新聞） - Yahoo!ニュース小中学校の不登校児童生徒数が過去最多となっている状況などを受け、永岡桂子文部科学相は３１日、閣議後の記者会見で「多くの子供たちが学校の学びから置き去 […]
オススメの習い事～習字の効果～
「ケアレスミスが多くて数学が苦手なんです」という声を聞くことがあります。 大切なところは理解しているのに、ケアレスミスで減点されてしまうなんてもったいないですよね。 タブレット学習が進んだ現在では、デジタルの教科書で読む […]
勉強方法いろいろ～PDCAサイクルの活用～
成果の出る勉強方法は、人それぞれにあると思います。 例えば、こんな方法も…。 高3の夏まで部活動を続けて「東大に現役合格」。野球部で鍛えた勉強法とは（週刊SPA!） - Yahoo!ニュース―［貧困東大生・布施川天馬］― […]
不親切な指導こそが子どもの主体性を伸ばす
2022年4月に内閣府が発表した「Society5.0の実現に向けた教育・人材育成に関する政策パッケージ(案)」では、教員の役割が「指導書どおりに教える人」から「子どもの主体的な学びの伴走者」へ転換することが示唆されてい […]
コツコツ？それとも、まとめて？成績の伸びる勉強時間は？
ある調査によると、小学生の72.5％が現在習い事をしているそうです。 忙しい中、勉強をする時間が取れないと悩む子もいるかもしれませんね。 小学生、毎日コツコツ勉強派と週末にまとめて2時間派、学習進度に驚きの差が！【ビッグ […]
「なりたい自分」を一緒に探してみませんか？
教育関連の仕事を始めた当初 「将来どんなことを仕事にしたいのかわかりません」 子どもたちからこのような声を聞くことが度々ありました。 そんな中 現在の中高生の将来の夢は。。。？ 現役中高生の将来の夢、第1位はYoutub […]